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新目标英语课堂教学设计与活动案例 七年级 下
李冬梅著2006 年出版210 页ISBN:7533867645本书配合新目标英语教材七年级下编写。每课设置2份层次不同的教案,供不同地区不同学校的教师使用。
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小学社团学习活动设计与辅导
李红路,陶璐主编2016 年出版202 页ISBN:7562275963本书记录了学校各类学生社团在指导老师的引导下招募、组建、营运的过程。通过案例分析,研究社团中技能提升、活动策划、成果展示的不同策略,帮助学生实现实现兴趣与个性特长发展的过程,体现崇仁伙伴成长共同体...
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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 高中语文、历史、地理
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版185 页ISBN:9787516214701本书阐释了要在高中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素,介绍教材固有的、借此能够渗透法治内容的机会。渗透契机(渗透点)可能是教学内容中的某个名词术语、某段文字、某个知识点,也可能是课文的整体内...
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新课程小学英语评课的理论与实践
岳蔚编著2005 年出版167 页ISBN:7806029117本书是评课活动在小学英语教学的运用,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教与学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断的过程。介绍了小学英语教学中开展评课活动的指导思想与原则、内容和标...
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C语言学习指导与课程设计实践
杜祥军主编;杨厚俊丛书主编;王霄鹏,尹卓,赵毅编著2015 年出版222 页ISBN:9787121268250本书以问题为导向,以程序设计思想为主线,以程序设计语法重难点分析为基础,以运用程序设计解决实际问题的能力培养为目标,以集成开发环境和程序自动评测系统为工具。全书共6章,包括实验环境与流程、程序设计思想....