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教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索
姜培民主编2009 年出版312 页ISBN：9787561769188教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...
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寻求成长突破 农村中小学骨干教师培训模式研究
刘远胜，许泽能著2010 年出版198 页ISBN：9787540852696本书从分析农村中小学骨干教师的特征和工作环境入手，借鉴成长和学习理论，根据教师培训实践，提出了农村骨干教师成长研修这一培训模式，并通过翔实的案例，介绍了这一模式的内涵、理论基础、结构流程、特点和应注意...
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普通高中课程标准实验教科书 必修 地理教师教学用书 第2册
王建等编著2005 年出版215 页ISBN：7532844269本书是以山东教育出版社《高中地理课程标准实验教科书》为依据编写，供教师教学时参考使用。
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义务教育课程标准实验教科书 世界历史 九年级 下 教师教学用书
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版275 页ISBN：7107170813本书是配合人教版历史教材的教师教学用书。
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 上
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版253 页ISBN：9787303094455本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为课程指导与安排，按照月份编写，每月又细分到周，活动...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学——操作 下学期（小班·中班·大班）
张开冰主编万湘桂，李建亚编著2010 年出版175 页ISBN：9787504848109本分册主要内容为数学与操作。
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新教师教育课程体系建构
周光明，李远蓉，黄梅编著2014 年出版223 页ISBN：7030399854本书内容分为五个章节：第一章对教师教育、教师教育课程体系中的重要概念进行了界定与梳理，并对国内外教师教育课程体系研究现状进行了总括性的描述。第二章追溯了国内外教师教育的发展脉络；第三章是对国外教师...
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