现代汉语课程教学与研究

本书主要从语音和方言的角度研究与探讨现代汉语课程教学中的一些理论问题。

20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编 体育卷

我国近百年来中小学课程的管理均采取中央集权制，中小学的课程目标、课程设置、课程内容和教学要求等都是由中央政府统一制定的，以中央教育主管部门名义颁布，作为全国中小学教育教学的依据。清朝末年，政府先后颁...

课程标准案例式导读与学习内容要点 小学数学

本书作为教师培训教材，对《义务教育数学课程标准（2011）年版》中的小学数学内容进行了案例式解读。

课程标准案例式导读与学习内容要点 小学语文

本书为教师培训教材。主要配合案例对2011版“课标”各教学模块进行解读，引导教师更好地理解新课程标准。

新课程与课堂教学改革

本书为新课程改革研究丛书之一。该书重点论述了在实施新课程的条件下，如何改革课堂教学。

新课程与课堂教学改革

本书为新课程改革研究丛书之一。该书重点论述了在实施新课程的条件下，如何改革课堂教学。

新课程教学反思 典型教学病例呈现与病理分析

本书根据教育部对新课改的要求编写。书中用大量实际教学案例解读了教师对课改认识的偏差。肯定了成绩，指出了不足，对广大中小学教师教学有提高和帮助作用。...

化学课程与教学论

贯彻基础教育课程改革的理念，内容包括化学课程、化学科学素养、教学原理、学习理论、研究性学习、教学方法和模式、教学设计、测量与评价、社会教学研究等。...

课程改革与问题解决教学

本书对多元智能理论进行有针对性的阐述，目的是利用多元智能理论解决中小学教学、教育中的问题。

小学教学心理与教学设计