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新政策背景下中小学专家型教师培养模式研究
徐红著2014 年出版222 页ISBN:9787568002400本书梳理国内外关于教师培养模式的相关研究成果,阐述我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的现状,剖析我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的存在的主要问题...
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