大约有923,894项符合查询结果项。（搜索耗时：1.0695秒）
为您推荐： 自闭症谱系障碍儿童的发展与教育 学习困难儿童的发展与教育 第2版21世纪特殊教育创 儿童健康讲记 一个中医眼中的 心理与教育 儿童教育心理学 儿童的人格形成与培养阿德勒 title儿童教育心理学 阿德勒写给孩子的自卑与超越 特殊儿童学前教育与康复课程标准智力障碍幼儿学龄前教育幼师教学指导北京朝阳区培智
-
童心萌萌 儿童心理发展与保健
姚本先，王道阳著2017 年出版244 页ISBN：9787212086053本书立足于行为遗传学和认知神经科学的研究新进展，结合当前家庭中儿童成长的环境与规律，探讨出了一套教育中国子女的方式方法。文中涉及到了儿童的情感情绪问题，自信心同情心培养问题，人格性格的教养问题，等等。...
-
初中生数学学习障碍研究
梁威编著1997 年出版234 页ISBN：7530312936本套丛书以灵活多样的形式系统地将各课内容分为基础能力训练，综合能力训练和创新思维三大训练，明晰知识点，能力点。旨在拓展学生的知识面，达到学习知识，掌握知识，运用知识的目的。并提高学生的创新思维能力和潜.....
-
-
-
教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2016 年出版168 页ISBN：7567545055书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...
-
-
-
儿童智力全接触 智力、智力测验、智力障碍和早期干预
茅于燕著2002 年出版261 页ISBN：7500435940著名儿童心理学家、研究儿童心理学50年之久的科学家为特殊儿童家长解惑，医学目前发挥作用不大的地方，教育可能发挥作用。本书为著名儿童心理学家、中国科学院心理所研究员茅于燕的最新著作。该书全面讲述了有...
-
如何与学龄前儿童进行心理沟通
文娟，李慧编著2009 年出版185 页ISBN：9787802344884本书作者一直跟随导师从事儿童心理咨询工作，本书就是将她们所学和所积累的专业知识与经验，可以为家长和老师们提供一点帮助，让他们根据这些专业性的分析、测评与分析指导，再结合自己家庭与孩子的状况，对孩子作些...
-
成人学习心理与学习方法
张艳萍，李海主编2003 年出版259 页ISBN：7810734881我国正在构建学历教育与非学历教育，普通教育与职业教育，正规教育与非正规教育的新体系。本书重点为后者的成人教育，对其发展及继续教育提出了一套很完整可行的理论与实践方法。...