整合主题的学科知识网络构建与演化分析

大数据背景下，科学研究的交互关联日益复杂，科学知识网络的演化不断加快，重构了科学研究的知识生态，亦改变了学科创新研究的模式，促使面向学科知识创新的知识服务探索更有效的理论和方法。一方面用户对知识的整理...

大学生批判性思维能力培养实践探索 一项基于商务英语教学的行动研究

本书由八章组成。第一章主要介绍研究背景、研究现状和研究意义。第二章为文献综述。第三章为研究的总体设计框架，包括方法、背景、对象、内容、评估等。第四章为行动研究的先导性研究。第五章为教学实践中的...

客户知识管理能力：关键要素识别、测评与提升策略

本书论述了对客户的管理能力是企业提高效益的关键，并提出了具体的管理办法，对企业提高管理能力有一定借鉴作用。

多元智能理论及其在教学中的应用文库 用词语交流的方式 语言智能与教学 听说读写能力·语文教学·外语教学

小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...

保教知识与能力 幼儿园

本书根据《中小学和幼儿园教师资格考试标准试行）》和《小学教师资格考试大纲试行）》的要求编写本书，主要适用于小学教师资格申请者。本书共包括七大板块：教育基础知识、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计...

科学社会主义学科基本问题研究 高校马克思主义理论教学与研究文库

本书入选了国家出版基金项目，是高放教授对自己逾60年教学与科研经验的总结和梳理，也是对国内科学社会主义与国际共产主义运动专业数十年发展历程的总结。全书分为三部分：一是回顾国内科学社会主义与国际共产主...

教师应对课堂教学资源的实践与反思 以语文学科为例

本书立足于课程改革的大背景，在反思我国课堂教学资源开发和利用的传统与现状的基础上，以新课程的全新理念观照语文课堂教学资源，阐释了语文课堂教学资源人文性、整体性、动态性、开放性和生活化的特征。根据语...

走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学科篇

本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及社会人文、自然科学、信息科技、艺术等领域的多个学科。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指...

新课程下教师课堂教学情境创设能力培养与提升

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。