马克思主义基本原理的当代发展研究

本书收集了东北大学文法学院思想政治理论课教师及马克思主义基本原理专业博士生近年来公开发表和未发表的论文，分四个研究方向：“马克思主义基本原理的当代发展”、“马克思主义与科学技术发展”、“中国化的...

社会主义核心价值体系育人功能的教学实现研究

本著作以社会主义核心价值体系育人功能的教学实现为主题，首先站在本体论视角对社会主义核心价值体系的科学内涵及其育人功能予以系统论述，从马克思关于人的全面发展学说等理论出发探讨教学实现的认识论与方法...

马克思主义价值理论与和谐社会价值观建设

和谐社会，是且只能是社会主义、共产主义的和谐社会。构建社会主义、共产主义和谐社会，必须以完整、准确、系统的马克思主义价值理论为指针，以社会主义和谐社会价值观建设为先导，以社会主义和谐社会“五位一体”...

人在世界中的位置及其责任 古斯塔夫森的伦理思想研究

本书介绍了美国著名伦理学家古斯塔夫森的道德伦理观点。并对其作了必要的剖析和分析，最后作者提出了自己对古氏思想的看法。

“非遗”传承下传统文化对大学生思想品德教育的价值研究

非物质文化遗产是在长期历史过程中产生和发展的，是中华民族智慧的结晶和各民族精神文化的重要标志，并以深厚的历史意蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。非物质文化遗产具有开拓视野、教育感化、团结人民...

理念价值精神:汶川地震灾后思想建设研究

马克思主义与当代发展文库 “洛杉矶模式”及其对海峡西岸经济区城乡一体化发展的启示

该书稿以美国洛杉矶大都市区空间结构的演变为研究对象，梳理了洛杉矶大都市区发展的历史进程，总结了其多中心空间结构的形成原因，如科技因素、政治因素和社会因素等，并分析该模式在经济、政治、社会、生态层面的...

马克思国际价值理论及其中国化探索 中国“五外”和谐新战略研究

本书系统深入研究并阐明马克思国际价值理论及其在当代的实践意义和理论意义。认为这个理论是经济全球化时代的科学的国际贸易理论，是中国外向型经济战略的理论基础。在这个科学理论指导下，着重探讨中国外贸、...

论哲学课的 “天职”和“艺术” 马克思主义哲学教学的思想政治教育功能研究

本书研究了现代西方哲学思潮与马克思主义理论教育研究问题。

重估马克思早期六部著作的价值与地位