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幼儿园集团化管理的理念与实践
郑佳珍主编2004 年出版153 页ISBN:704014302X《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题,先作理论阐述,再举例说明。为给教育者提供方便,还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容,附于各部分之后。全...
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与孩子同成长 给小学教师的一本书
张凤娟主编2012 年出版181 页ISBN:9787562335702本书是广州市沙面小学协同教育实践与研究的成果汇集。书中展现了该校教师融合协同教育理念,实施创新教育的做法,包括在学校教会学生怎样提出问题、分析问题、解决问题。教会孩子怎样提高个人修养;等等。...
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婴幼儿潜能发展的理论探索与实践
程淮主编2009 年出版225 页ISBN:9787303098958本书从理论思考、实践探索和应用技术三部分介绍了幸福泉幼儿园的幼教理念和具体做法,着重介绍了幸福泉的教育理念、课程建构、办园模式、课程探索、家园共育、园所文化、个案追踪以及0~6岁儿童体格-智能发育...
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半部论语》做良师 论语》给教师的启示 万千教育
任民,李迎春著2014 年出版232 页ISBN:9787501999019本书从做一个快乐的学习者、做好自我经营工作、树立正确的教育思想、砥砺育人智慧、树立教师专业精神、与同事同行等六个角度阐述《论语》给当代教师的启示。作者从教师的工作和生活实际出发,到《论语》之中...
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