新课程小学英语教学叙事研究

本书结构体例完整，文字流畅，共分“什么是教学叙事”、“为什么要进行教学叙事”、“教学叙事研究什么”、“如何进行教学叙事”、“小学英语教学叙事的实践研究”五个部分，体例编写从现象出发，研究现象总结规律...

新课程：小学数学课堂教学如何改革与创新

本书针对现今小学数学实施新课程中的热点和难点，以第一线教师探索与创造的经验为依据，从课程目标、教学活动、课堂教学、课堂内容四个方面进行了阐述。...

新课程理念下的教学设计与课例·小学体育

我的新课程故事 小学语文教学趣谈

本书选编了一线小学语文教师、教研员的数篇教案，将教师的所见、所闻以教育叙事的形式表达出来，是校本研修中最重要的一种研究方式。

学校武术论 基于课程理论的学校武术教育教学研究

本书从学校武术开展的现状入手，首先分析说明了撰写该书的意义。接着从学校武术的历史演变、学校武术教学的相关问题、体育教育专业武术必修教材的实施与演变进行了分析，对武术课程化的相关理论和基础进行了分...

普通高中新课程历史教学与评价指导

本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...

新课程教学问题解决实践研究 小学品德与生活、社会

本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。

新课程课堂教学行为创新 美术 义务教育阶段

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。

音乐教师与新课程 课例实录和教学反思 初中学段

本教师用书与教材《演奏》的内容一致，并提供了详细的参考资料。三个单元的每一节开始处，都有“教学目的、教学建议”等内容。为了便于教师用书，每一单元都有实验课例和教案设计。此外，本书还包括诸多补充乐谱，以...

新课程课堂教学行为创新 体育 义务教育阶段

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。