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语文要怎么考 中学语文命题探索
冯渊著2014 年出版349 页ISBN：9787552005769本书作者以教研员的视角，关注测量学前沿新知，关注域外、境外母语测评实践，针对语文教育评价、语文考试，从试题命制层面，结合作者自身的教学教研实践和区域命题经验，做出了认真的思考，提出了一些切实可行的改革......
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语言和语言学英语教程
ANTHONY MANNING原著；《大学专门用途英语》改变组改编2011 年出版143 页ISBN：7040343746本书定位于大学本科层次的专门用途英语。涉及的专业领域有：银行业、商业、环境科学、管理学、机械工程、医药、信息与通讯技术、语言学、法律、心理学、公关关系、旅游饭店等。通过本系列教材的学习，学生能够...
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新概念语言教学理论体系 语言教学原理
魏鞭石著2007 年出版229 页ISBN：9787563121175本书为作者多年从事语言教学和研究，总结出的语言教学理论专著。重点探讨了目前语言教学实践和理论中存在的弊端，并针对这些问题提出了改革的办法，阐明了自己在语言教学改革中的具体观点和方法。...
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认知·交流 生活中的语言学
付天军，付晓丽著2018 年出版272 页ISBN：9787040477221全书共由四部分组成。第一章是概述，简要介绍语言的功能、语言学分层面的研究、语言变迁等话题。第一部分的主题是“语言信息”，包括第二、三、四、五章，主要讨论语言理解的问题。其中，第二章的话题是模糊表达，第...
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语文教育 世纪之交的嬗变 王鹏伟语文教育研究文萃
王鹏伟著2011 年出版341 页ISBN：9787504158727本书是作者上世纪90年代中后期以来语文教育教学研究成果的汇集，分为六个部分，集中阐述了作者对语文教育改革方向、语文新课程热点和难点问题的思考，总结了作者在语文教改实验和课堂教学实践中的所为、所得和所...
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中日人体词汇惯用语的比较研究 以认知语言学视阈下的“头部”表现为中心
方小赟著2014 年出版371 页ISBN：9787310044870本书分为三部分，以认知语言学中的隐喻、转喻、意象图式等为理论框架，通过例示对比分析，阐明了日中人体词汇惯用语（主要为”头部”惯用语）在语义生成、扩展机制上的异同点。通过对认知语言学理论及惯用语的系统梳...
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