义务教育课程标准实验教科书 音乐（简谱） 一年级 下

义务教育课程标准实验教科书 音乐（简谱） 七年级 下

现代中国音乐社团研究 1900-1949

本书以中国近现代的音乐社团作为对象作一整体性研究，对音乐社团的发展线勾勒和梳理，对其基本类型、形态和特征进行合理的概括和总结，并在此基础上，进行文化视野的多维观照和历史阐释。该书从更为广阔的视域和更...

轻松学音乐 黄梅戏唱段108首

本书是“轻松学音乐”系列的戏曲丛书中的一本。作者选取了最有代表性的108首黄梅戏，如“对花”、“谁料皇榜中状元”、“到底人间欢乐多” 、“十全十美满堂红”、“十五的月亮为谁圆”等优秀黄梅戏唱段。...

音乐教育与教学法

本书为教育部“十一五”规划教材，分为音乐教育与音乐教学法两大部分，主要就音乐教育的性质、规律等进行了探讨，阐述了音乐教育的目标与功能，音乐教育与人的发展关系以及什么是学习音乐的最佳途径等等。在当前音...

音乐美学观念史引论

本书作者对西方音乐美学思想史中的一些重要的观念和问题进行了扼要但鞭辟入里的分析和诠释，以历史的音乐观念入手，史论互证，并带有明确的当下视角和个人创见。如音乐美学的学科起源和内涵，音乐作品的本质和特性...

世界音乐大师系列 威尔第

本书配有生动精美的插画，让故事情节变得更加栩栩如生，本书讲述了世界著名音乐大师威尔第的故事，介绍了他们著名的音乐作品以及创作作品时的时代背景，让小孩子对音乐家和他们的音乐有了更加深刻的了解。...

中国现当代音乐家与作品

本书撷取中国现当代音乐史上有代表性的作家生平及各种音乐作品的赏析共70余篇，侧重专题研究优秀的作品和重要的成果，以突出中华民族音乐艺术的历史成就。可作为专业院校和普通院校艺术课的教材或赏析课资料。...

民族民间音乐理论研究 土家族打溜子艺术新论

音乐人类学论纲

本书对于20世纪传入我国的音乐人类学这一学科进行了介绍，对该学科的概念、研究对象、演剧方法及方法论等进行了理论上的阐释和探讨。本书内容包括音乐人类学的概念与定义；音乐人类学的研究方法及学科观；音乐人...