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以发展综合认知能力为目标的英语教育
吴本虎著2016 年出版241 页ISBN:9787544641838本书以中国英语教育为研究对象,从语言观、外语教育目标、语言测试以及评价理论的相互关系中考察英语教育的目标定位、理论建构与课程实践等方面的主要问题。本书是作者多年实践研究的成果,可供研究生、相关专...
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推进以审判为中心的诉讼制度改革 2016年卷
卞建林著2017 年出版655 页ISBN:9787565330124本书是中国刑事诉讼法学研究会2016年年会文集。全书共分以审判为中心的诉讼制度的要义与要求,庭审实质化与庭审方式改革,认罪认罚从宽制度的程序与实体设计,刑事速裁程序的立法问题,其他热点问题研究五个部分。...
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KIBS知识员工的开发 以上海KIBS知识员工为例
黄维德,陈万思,杜伟宇等著2008 年出版274 页ISBN:9787309060102本书以KIBS知识员工为对象,全面系统地论述了KIBS知识员工的开发,现状,并提出针对性的对策。
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《国际人权宪章》与我国宪法的比较研究 以文本为中心
刘连泰著2006 年出版295 页ISBN:750366584X本书通过对我国《宪法》及相关宪法性法律文件与《国际人权宪章》进行详细系统的比较,分析二者的异同,指出我国宪法在人权保障方面的不足之处,同时提出相关建议。...
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