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基于标准的课程纲要和教案
崔允漷，周文胜，周文叶主编2014 年出版297 页ISBN：9787567514706本书将小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科的学期或者模块课程纲要，以及和纲要课程内容相对应的一课时的教学方案，呈现了华东师范大学课程与教学...
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基于MATLAB的噪声和振动控制
毛崎波，（瑞士）皮耶奇克著；吴文伟，翁震平，王飞译2016 年出版300 页ISBN：9787566111937本书是以MATLAB为平台，讨论了梁和平板的振动和声辐射，智能材料的分布变换器，反馈控制、正位置反馈控制等内容。本书适合以振动、噪声的主动控制为研究方向或以智能系统开发为目的的研究生、学者和工程技术人员...
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隐性知识、关系绩效和任务绩效三者关系研究 基于个人与团队视角
赵修文，刘雪梅著2016 年出版243 页ISBN：9787550426917本书在对隐性知识、关系绩效和任务绩效进行国内外文献述评的基础上，分别从个人、团队的视角对三者关系进行理论构建和实证研究。本书采用规范研究和实证研究相结合、比较分析与制度分析相结合、运用结构方程...
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32位数字信号控制器原理及应用 基于TMS320F28027DSC口袋实验板
刘和平，郑群英，高军礼，邓力，胡刚主编2014 年出版327 页ISBN：9787512416161本教材介绍德州仪器公司推出的TMS320F28027的32位数字信号控制器原理及工程应用；介绍高效的C语言编程，训练初学者的系统调试能力；利用口袋实验板进行自主交互学习，通过网络的”学习云”获取大量的例程、应用信...
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