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小学语文新课程教学设计与技能训练
冯铁山主编2012 年出版280 页ISBN：9787302293286本书由绪论、教学设计、教学技能三部分构成。教学设计由“识字与写字、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学决”五个板块构成。教学技能分为教学准备、课堂实施技能、课后实践技能三个章节构成。...
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外国小学语文课程与教学研究
吴忠豪著2009 年出版392 页ISBN：9787544422093本书是上海师大小学教育系主任，全国著名小学语文教育专家吴忠豪先生最新的国外小学语文研究成果，该书对最新的国外相关课程及教材进行全面、系统的比较研究，为国内小学语文教学研究打开视野，提供了最新的资料和...
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基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
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为语言和精神同构共生而教 小学语文教学案例解读
成尚荣主编；杨金林册主编2001 年出版382 页ISBN：7534342295本书在提出了一个崭新而有价值的核心理念之后，构建了一个以核心理念为支点的富有逻辑的语文教育新体系。
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如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童 以数学学习为例
李娟著2013 年出版271 页ISBN：9787566604286本书是学前教育研究著作，其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上，以概念转变理论、情景认知理论和真实性评价理论为依据，尝试建构“促进教师观察了解儿童数学概念学习与发展水平”的研究框架，并通过干预验...
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初中数学教育 课程与教学
张华著2010 年出版268 页ISBN：9787564802530本书以我国当前正在深入开展的数学课程改革委基本出发点，结合我国成功的数学教育经验，对我国初中数学教育中的课程与教学进行了深入的探讨。...
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农业非点源污染数学模型及控制措施研究 以青铜峡灌区为例
李强坤，李怀恩著2010 年出版218 页ISBN：9787511103093本书以黄河上游青铜峡灌区为例，以大量的监测试验资料为基础，分析了农业非点源污染物在输水系统、田间和排水沟渠中的运移特征；结合农业非点源污染单元负荷特征明显、迁移路径复杂等具体特点，将农业非点源污染整...