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现代中小学语文教师专业素养研究
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反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高
廖立红著2011 年出版272 页ISBN:9787811359008本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上,在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思,提高反思能力,促进小学英语教师专业素质在职发展的有效途径,并强调培训者...
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实习教师专业成长指南
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