论音乐与和音乐家 论文选

职业形象与职场礼仪

本教材从高等职业人才培养目标出发，以“项目导向，任务驱动”的教学模式，以“就业为导向”的人才培养目标，根据高职院校人才培养定位及职业人士如何设计塑造良好的职业形象需要设置内容，以塑造良好的职业形象为主...

音乐在世纪末的中国 后现代主义与当代音乐

从美石到礼玉 史前玉器的符号象征系统与礼仪化进程研究

本书以考古实物资料为线索，结合文献，通过对史前玉器的发生．发展．形成以及礼仪化进程强化和传播的研究来观察中国古代社会和文化符号现象，以此来揭示中国古代文明起源过程中玉器与中国礼制之间的特殊关系。...

艺术（音乐）人生与修养：“基础”课艺术（音乐）特色教学探究

高等师范院校音乐课教材 音乐知识与欣赏

音乐新课程与学科素质培养 中学音乐教师人文素质培养

音乐社会学 音乐的理性基础与社会学基础

反思音乐与音乐史 六点音乐译丛

本书辑录的12篇论文选自利奥·特莱特勒教授的三本文集：《音乐与历史想象》、《发乎人声、诉诸笔端：考察中世纪歌曲并揭秘其创制作方式》以及《论音乐意义及其再现方式》，皆是名篇。所涉论题在时间上覆盖了中世...

职业形象与社交礼仪

本书将传统的社交礼仪与职业形象内容进行了改革，设计思路以高校毕业生毕业后，从初入职场到完成各种工作活动中所需礼仪礼貌为主线，中间穿插各种职场活动礼仪训练，并在训练礼仪的同时加入常见的英文的内容介绍。...