理性信仰之道 人类宗教共同体

本书认为宗教信仰面临重大危机，解决危机的途径在于理性信仰，通过对“诸神同诸教同流”的阐释，进一步推出了“各宗教宗汇融合形成人类宗教共同体”。...

共同学习的原理与技巧 通过共同学习学会共同学习

外交卷 构建人类命运共同体

本书从“打造人类命运共同体理念”“建设以合作共赢为核心的新型国际关系”“践行正确义利观”“引领全球治理体制变革”“推进‘一带一路’战略构想”等五个方面，学习领会“一带一路”等重大战略构想，呈现我...

跟随佐藤学做教育：学习共同体的愿景与行动

无形学院 知识在科学共同体的扩散

书名原文:Invisiblecolleges:本书是科学社会学的基本著作。作者深入独到地揭示了科学共同体中社会组织变化与科学知识增长的联系。

学术批评与学术共同体

本书上篇是学案研究，主要包括对孙绍振的整体研究和毛翰的诗作研究，最主要的还是对杨玉圣，邓正来的知识批评；下篇是学术评论，主要包括对贺卫方的学术著作及学术理想的反思，还有对当下中国学术制度反文化研究环境.....

股权激励 打造企业利益共同体

本书分为8章，以丰富的企业股权运作案例，从激励员工、吸引优质人才和整合资源、让企业与上下游价值链、投资者、竞争者形成战略同盟等主旨内容出发，多角度地进行详细阐述，从而实现借力股权突破发展的瓶颈、成功...

“自我”与”他者” 齐泽克的意识形态主体性维度研究

齐泽克从主体性的维度论证了意识形态问题，试图以拉康的无意识主体重构笛卡尔以来的理性主体。围绕这一问题，我们首先从齐泽克所谓的当代学术中两对皮影戏主角出发，阐释主体性的论证模式，将福柯的净个人主体、哈...

农村教育共同体构建

农村教育共同体的构建是以社会主义新农村建设为社会基础的，作者以四川郫县的农村教育为实例，分析了郫县农村教育共同体的构建背景，提出了改革设计、创新特征、构建策略，以及农村教育共同体是整合教育资源的最佳...

中韩关系与东北亚经济共同体

本书站在东北亚的大背景上，介绍了中韩关系的历史发展，深入探讨了中韩关系深入的必然。