大约有464,888项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6409秒)
为您推荐: 以概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 概念为本的探究实作 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 概念为本的课程与教学 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识
-
生物学校本课程论与教学论
徐作英编著2004 年出版406 页ISBN:7810946870本书是生物学校本课程论和教学论的课程科研成果。作为大学生生物学教育参考书和从事校本课程研究的参考用书,本书内容包括:课程论、教学论流派、生物学校本课程方法论、生物学校本课程教学论等。...
-
普通高中新课程音乐教学与评价指导
广东省教育厅教研室编2006 年出版128 页ISBN:7540664649本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来,用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学,注重理论性和可操作性。...
-
中学思想政治(品德)课程与教学专题研究
李娟琴著2014 年出版281 页ISBN:9787227057864本书在汲取中学思想政治(品德)课程与教学改革研究成果的基础上,对思想政治(品德)课程的理念与目标、课程标准、课程内容、教材以及教学实施、教学评价等进行了较为系统的阐述和研究,并对思想政治(品德)课的一......
-
-
-
广东省普通高中新课程实验研修手册 高中新课程历史优秀教学设计与案例
广东省教育厅教研室编2005 年出版230 页ISBN:7536131658本书分为四部分:第一部分为新课程教学设计的要求与方法;第二部分为新课程优秀教学设计;第三部分为教学课例实录;第四部分为录像课例。...
-
新课程视角下的教学与科研
徐明娜,乔艳编著2015 年出版335 页ISBN:9787560753225本书用热情而生动的笔触从“教学管理”“科研成果”和“教学设计”三方面阐述了促进教师专业发展的可行性策略,探讨了教师课题研究的有效途径,呈现了新课程理念下的课堂教学设计,充分展示了作者团队对教学科研...
-
新课程理念下语文课堂有效教学策略与方法
杨明春主编2010 年出版119 页ISBN:9787564306625本书是一本关于在新课程理念下,语文课堂有效教学策略与方法的经验之谈,分别从课堂教学的基本诉求、有效课堂教学保证的支点,改善教学行为的途径等六面进行了分析研究,并有案例作为佐证。...
-
审计实践课程教学与案例应用研究
马茹著2017 年出版345 页ISBN:9787519419264本书系统地论述了审计课程教学的含义、目标、特点、方法技巧和应用实践,并对审计课程教学的现状进行分析与思考,创新设计教学课堂、管理模式,提出用逆向思维引导审计实践教学改革,用Aph分层法引导审计实践分层...
-
混凝土结构课程教学研究与探索
刘明等主编2000 年出版236 页ISBN:7810545205本书收集在沈阳召开的第六届全国混凝土结构课程教学研讨会的论文60余篇,反映了我国混凝土结构教师在混凝土结构课程的教学研究与探索方面所取得的丰硕成果,尤其是多媒体课件和电子教案有了长足的进步。 ...
