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反省与重建 新中国成立后历史人物评价问题的理论考察
高希中著2017 年出版216 页ISBN：9787520301688本书的研究对象是建国后大陆史学界人物评价问题的理论与实践。主要目标有三：一则系统梳理前贤在这方面的主要研究成果；二则针对其中的“规律”、“进步”、“道德价值评判”、“道德与事功评判的关系”等几个...
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学校心理与教育研究 行动、反思、叙事
施铁如著2014 年出版244 页ISBN：9787566810090本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法，包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节，具...
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接触与碰撞 16世纪以来西方人眼中的中国法律
田涛，李祝环著2007 年出版197 页ISBN：7301123388本书图文并茂，作者向读者展示了近百幅中国古代刑罚及司法制度图，这些图均是17世纪西方画家在中国见到的审讯、行刑场景。通过作者生动的语言和专业的阐释，形象地再现了当时西方人眼中的中国刑罚及社会司法制度...
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中国古代小说史研究的反思与重构
党月异，侯桂运著2015 年出版233 页ISBN：9787516170311本书试图从辨析小说的概念出发，以尊重中国小说的民族特色为前提，解决中国小说史研究的基本问题，重构小说史研究的基本脉络，从而使得那些潜在的写作前提所造成的弊端能够引起学者们的普遍重视，并能在某种程度上得...
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建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究
谭静主编2005 年出版426 页ISBN：7801981111本书是广西壮族自治区教育科学“十五”规划重点课题。本课题研究成果集中体现构建了教师亲身发展模式。
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思想政治教育教学与反思研究
贾丽著2017 年出版189 页ISBN：9787567783065本书的第一章主要详细的介绍了高校思想政治教育的内涵，从基本内涵到各个领域的内涵延伸。第二章向读者展示了目前我国高校的思想政治教育的现状与面临的新的情况。第三章介绍了目前在思想政治教育学科领域的...
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灾害社会工作 中国的实践与反思
张和清，裴谕新，古学斌等著2011 年出版295 页ISBN：9787509722671本书是对“5?12”汶川大地震后全国创建最早（2008年6月）、坚守时间最长（三年）的中山大学—香港理工大学映秀社工站灾害社会工作的本土化专业诠释。本书指出，根据灾后不同阶段的社会政治处境，灾害社会工作的角色定...
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2014-2015中国农村教育评论 作为弱者的儿童
邬志辉主编2015 年出版259 页ISBN：9787303195763儿童是国家的未来。在城镇化背景下，不论随迁子女还是留守儿童，也不论寄宿生还是非寄宿生，乡村儿童都越来越成为社会的弱者。我们期望全社会能关心这一庞大的弱势群体，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，不让一个孩...
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教育研究的实践情怀 职业教育理论和实践的反思
楼世洲著2014 年出版300 页ISBN：9787303180110本书紧紧围绕教育实践的需求，结合相关教育理论，集中于职业教育的实践和研究案例，深入阐释教育研究的价值和方法论追求，通过对职业教育实践的理论反思，建构起教育研究独特的研究思路和研究模式，展示了教育理论和.....
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经典传承与现代转型 新世纪中国文学研究的回顾与展望
中国社会科学院文学所编2013 年出版456 页ISBN：9787516133491本书属于中国社会科学院文学研究所博士后流动站主办的第二届博士后论坛的论文集萃。该论坛将以“经典与传统”为主题，围绕“经典文本的解读与研究”、“经典的形成、阐释与传播”、“经典阐释与学术风气”、...