学习与思维 学习中思维的全面协调可持续发展

本书是北京市哲学社会科学“十一五”规划重点课题研究成果，主要针对青少年全面发展思维、培养青少年的7大能力、解决教学难点等方面作了多层面的阐述。...

深入学习实践科学发展观活动学习文件导读

本书是根据中共中央文献研究室出版社出版的《深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编》，配合目前中共中央有关文件精神，和中共中央党校各班次教学和学习的需要而编写。二十篇主要对科学发展观的时代背景...

理论学习参考资料 9 学习《哥达纲领批判》一书《哥达纲领批判》人名简释

美国中学研究性学习课堂实录研究性学习参考文献 下

接轨新课程-课堂实录与教学设计汇编（小学版），ISBN：9787880500943，作者：

美国中学研究性学习课堂实录研究性学习参考文献 上

接轨新课程-课堂实录与教学设计汇编（小学版），ISBN：9787880500943，作者：

学习与实践 西峡县农村“三个代表”重要思想学习教育活动优秀文章选编

深入学习实践科学发展观学习参考

人民日报理论部根据党的十七大精神深入开展学习实践科学发展观活动的要求，结合人民日报理论宣传的特点，主编了本书。本书所收文章均在人民日报上发表，作者为著名理论学者和省市级主要领导干部，文章内容既有科学...

认真看书学习 弄通马克思主义 学习马、列著作的体会 第2集

中央人民广播电台《学习》节目广播稿 学习十二大党章问答 藏文

学习第一教材 串起你的学习链 3

本书分三部分：一是运用脑科学的研究成果说明大脑和学习的关系，二和三是运用系统论、信息论的理论把学习看作是一个输入、处理、输出的系统，详细分析了大脑的功能在这个系统中的作用，该书具有科学性和系统性。...