英语教师学科教学知识的建构

对教师需要了解自己的学科知识是如何形成的；学科知识指什么，包括哪些方面；教师如何获得学科知识、如何更新学科知识；如何建构自己的理论体系等，本书提供了这方面的解读。...

艺术在中华文化复兴中的建构作用研究

多元文化背景下的民族国家建构

本书以多元文化的客观存在为出发点，研究阐述了民族国家建构的诸多挑战及途径，观点正确，具有学术研究的必要性。

中国新型休闲伦理建构研究

本书是一本研究中国新型休闲伦理建构的专著，全书共分五章，从中西休闲伦理比较入手，谈了当下中国经济飞速发展形势下，我国新型休闲伦理建构的可能性、价值目的、原则，最后论述了在当前形势下建立现代休闲伦理的制...

建构丽江 秩序形态方法

作者以丽江为研究对象，强调聚落物质环境的“建构”是另一种文化行为，因而聚落的环境形态、环境要素的布局不可避免地是与建构者认同的文化理想社会秩序密切相关。作者利用各种文献、调查资料并结合现场体验展...

建构理论与当代中国

在对25篇重要的英、德、日建构理论文献进行了长达三年的翻译的基础上，对西方学术体系内部建构理论进行拓展并延伸至最前沿的数字化建造的讨论，最重要的是探索建构理论在中国的建筑学基础以及对中国建筑理论和...

艾滋病问题的双向建构

本文通过对中国艾滋病问题的建构主义分析，从艾滋病的概念体系、引发的社会影响、社会应对艾滋病的策略以及对中国社会制度和社会结构的影响等方面探讨了相关制度变迁的价值观念基础。...

阶级、符码与控制 第3卷 教育传递理论之建构

偏见与想象 外国人对中国形象建构机制分析

科学教学概论 建构主义观点

本书重点分析了高校建构主义科学教学的原理、模式和策略，以帮助进行建构主义科学教学。主要包括：科学的本质与科学教学的目的；建构主义科学教学理念；建构主义科学教学原则；概念转变；科学探究；科学过程技能；科......