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从上海走进历史 上海乡土历史德育资源教学运用研究
李峻著2014 年出版235 页ISBN：9787552005806本书内容是上海乡土历史在中学德育教育中的运用研究。作者从乡土历史资源的定义、内容、运用现状、运用策略、存在问题、教学方法、教学案例等多个方面探讨了如何在中学历史教学中运用上海史内容，兼顾理论研...
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历史的轨迹 基于夏商周三代的考察
王和著；何兹全主编2013 年出版407 页ISBN：9787100103374本书作者以中国夏商周三代历史为例，对历史发展的动因及其规律问题进行了专题研究，以史带论，以论释史，涉及国家体制的发展、民族格局的确立、文化精神的形成等，既有对于夏商周三代历史本身的研究，更有对历史的理.....
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基于图表素材的有机化学教学
郑大贵编著2012 年出版126 页ISBN：9787309087925本书作者以有机化学课程中丰富的实验素材——曲线图表提供的实验数据为载体，开展研究性教学，培养学生的创新能力。本书是作者的教学成果总结，对实验性学科教学内容和教学方法的改革有借鉴作用。...
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语法化理论 基于汉语发展的历史
石毓智著2011 年出版297 页ISBN：9787544621250本书是对过去十几年来研究语法化的一个理论概括，研究对象以汉语发展史为主，并参照其他语言的有关现象，尝试建立一个全新的语法化理论系统，所总结的规律具有普遍性，可为今后的研究提供方法论上的指导。...
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苹果世代 “00后”儿童的媒介化生存及其媒介素养教育研究
张海波著2013 年出版221 页ISBN：9787549109593本书为广东省社科院青少年成长教育研究中心“青少年媒介素养教育”课题进行的“小学生媒介素养系列调研”及相关研究结题报告。调研首次提出了“苹果世代”的概念。...
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专门用途英语（ESP）教学研究 基于人本主义教育理念
李蕊，齐伟琴，袁晓莉著2017 年出版273 页ISBN：9787206141287本书从人本主义教育理念视角出发，详细探讨了课堂ESP教学的宏观层面的课程设置、教材建设、师资建设，教学模式和评估体系的构建，研究了在人本主义教育理念影响下，课堂ESP教学基于任务型教学法的ESP教学、基于项...
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历史课堂教学行为研究及案例
冷伟编著2009 年出版288 页ISBN：9787539251417本书通过教学实践及理论研究，提炼出既有理论深度，又有实用指导的课堂教学经验。内容丰富，材料翔实，案例生动，为广大历史教师参与和借鉴的范本。...