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体验音乐 美国音乐教育理念与教学案例
（美）格雷珍·希尔尼穆斯·比尔著；杨力译2009 年出版478 页ISBN：9787103034095本书作为给初等学校音乐教师的教科书，探讨了儿童的身体、智力和音乐的能力，数种学习理论，音乐学习的目标，音乐结构的表现要素与音乐体验的关系，及从幼儿园至小学六年级各阶段所应包含的课程、教学方法、音乐概念...
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当代大学生心智结构与中国传统文化关联性研究
张文霞著2018 年出版202 页ISBN：9787514199901所谓心智结构就是文化——心理结构，心理就是人的内在心智状态，文化就是表现出来的存在的样态。心理塑造了一个文化，即原始的心理状态塑造了一个中国古代传统文化，中国传统文化在先秦成立之后又整个的塑造了一个...
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中国重要农业文化遗产保护与发展战略研究
李文华主编；朱有勇，尹伟伦，任继周，唐启升，闵庆文副主编2016 年出版535 页ISBN：9787030482594本书基本梳理了我国重要农业文化遗产的类型与模式，分析了其多重价值，揭示了重要农业文化遗产保护与发展面临的问题及其对现代农业发展的意义，并在此基础上提出了保护与发展的战略建议，是国内第一部对农业文化遗...
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思维与文化的演进:中国古代政治思想研究
周光亮，张晓翔著2012 年出版346 页ISBN：9787542121240本书通过现代科学研究的方法解读了中国先秦诸家的政治理论，共分为三个部分，第一部分讨论先秦政治思想所涉及的问题、资料及其研究方法；第二部分以逻辑的方法论述先秦时期重要的思想范畴，包括天道、民本思想，政治...
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音乐理论与实践 云南艺术学院音乐学院教师研究文集
朱发刚，刘晓耕主编2007 年出版314 页ISBN：781112307X本书收2006届毕业生论文38篇，内容涵盖了声乐演唱、器乐演奏、西方古典音乐、现代派音乐、中国戏曲音乐、民族音乐、电影音乐、中小学音乐教学等多个方面。...
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传承与共生 中国世界文化遗产与社区发展研究
杭州西湖世界文化遗产监测管理中心，杭州市城市规划设计研究院著2014 年出版198 页ISBN：9787501039210本书为杭州西湖世界文化遗产监测管理中心与杭州市城市规划设计研究院，共同开展的中国世界文化遗产与社区发展研究工作的学术成果。课题组深入云南丽江、福建土楼、四川峨眉山、安徽西递、宏村、杭州龙井茶村...
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