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知识的轨迹 体育科学学科结构与理论演进的科学计量研究
李元著2016 年出版198 页ISBN：9787564424879体育科学作为科学体系中的重要部分，正以前所未有的速度构建着自身的学科与知识结构，并向着更深、更广的层次发展。本文在定量分析与定性分析相结合、比较分析与逻辑归纳相结合、实证分析与规范分析相结合的基...
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教师探究性学习教学能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版279 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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课本中的爱情 青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研
戴耀红，杨岚编著2018 年出版213 页ISBN：9787544481380本书介绍了上海市杨浦区研究团队以人文学科课堂为主要载体，拓展学习内容、设计相关的课后作业，在教学中实践学生两性情感辅导,让青春期的青少年掌握处理两性情感的能力，为未来幸福生活奠基的创新实践。...
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数学课程标准与学科教学
黄永明，陈静安编著2011 年出版266 页ISBN：9787305086625本书共分8章，与以往的数学教育教材相比较，具有自身的特点和发展.主要有四方面的特色：一是书中的理念叙述通俗易懂、深入浅出，用概念去解释概念，而是用事实来阐述理念，在课程标准的指导下进行中小学数学教学的实.....
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高效课堂教学与数学能力的培养
何忠贤，彭伟强著2011 年出版241 页ISBN：9787506825764本书是一本关于提高教师教学能力和课堂教学效能的研究著述，书中以数学课堂教学为实例，探讨了构建高效课堂理念和方法，并探讨了全方位培养教师能力的实际途径。...
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新课程历史学科高考能力标准 解读
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版162 页ISBN：9787533457822本书适应当前教育形式发展的需要，并结合中学生年龄和心理特征，对新课程历史学科高考能力标准进行解读。第一部分是新课程历史学科高考能力的类型和体系。第二部分是新课程历史学科高考能力内涵的界定和说明。...