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新课程下教师应具备的教育新理念
王丽编2011 年出版217 页ISBN：9787540750121本书紧密配合新一轮中小学教师全面提升新知识素养的重点，突出新理念、新课程、新教师和新学生的特点。以新的视角，对当代重要的教育教学理论进行梳理和阐释，便于教师通过学习相关理论，更新教育教学观念，为反思教...
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新疆双语教师有效性培训研究
杨智主编2016 年出版261 页ISBN：9787507544374《新疆双语教师培训有效性研究》一书是北京教育学院2009～2013年从事新疆双语骨干教师培训经验与成果的总结，著述者为多年从事汉语教学的北京教育学院的教师和参与新疆双语骨干教师培训班的学员，确保了该书的质...
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义教课程标准实验教科书 语文教师教学用书 六年级 下
课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心编2006 年出版265 页ISBN：9787107200717本书是配合人教版义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册使用的教师教学用书。
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普通高中课程标准实验教科书 生物 必修 稳态与环境 教师教学用书
人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著2007 年出版142 页ISBN：7107180194 -
普通高中课程标准实验教科书 化学 选修 化学与技术 教师教学用书
人民教育出版社，课程教材研究所，化学课程教材研究开发中心编著2007 年出版79 页ISBN：7107190735 -
系统思考和系统动力学教程 教师与培训者指南
吴锡军主编2009 年出版228 页ISBN：9787534565311本书介绍一种新的思考模式和培养创造能力的方法，在概述了基本理论、原则、原理后，着重讨论实际应用的方方面面，观点新颖，层次分明，立论严谨，可读性和实践性强。...
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数学课程标准 2011年版 专题解读 小学数学教师研修指南
马云鹏主编；吴正宪副主编2013 年出版292 页ISBN：9787560288536本书紧紧围绕《标准》的主要内容，包括理念，目标，内容，方法等方面的问题，覆盖了《标准》中各个方面的主要问题。在内容确定上，选择《标准》中的各部分主要问题，结合一线教师的需要，确定30个专题，每一个专题相......
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义务教育课程标准实验教科书 小学语文 教师教学用书 一年级 下
北京师范大学基础教育课程标准实验教材编委会组编；马新国，郑国民主编2002 年出版123 页ISBN：7303060413 -
知明行笃 教师培训的实践与思考
娄亚文主编2013 年出版443 页ISBN：9787206094989本书稿系一部中小学教师培训的思想业务提高的研究性著作，收录了近五年来数十位教师的教育研究论文。共分五大类，即干训研究、师训研究和学陶（陶行知）等，共91篇。反映了该县广大教师从事中小教师培训工作的最近的...