大约有58,182项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2060秒)
为您推荐: 道德与法治 一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 基于核心素养的高中语文教学 大概念教学 素养导向的单元整体设计 大概念教学 素养导向的单元整体设计刘徽 大单元教学 指向科学核心素养的 基于学生核心素养的语文学科能力研究
-
高等学校计算机基础核心课程教学实施方案
教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制2011 年出版306 页ISBN:9787040335156本书是由教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的计算机基础核心课程教学实施方案,本实施方案对“本要求”进行了全面解读和诠释,准确地选取了“基本要求”中的知识点、技能点。给出了详细地、可操...
-
概念隐喻理论下的英语教学研究
郑静著2017 年出版178 页ISBN:9787560596440莱考夫和约翰逊所提出的概念隐喻理论是较为完善成熟的隐喻认知理论。该理论围绕着语言、认知、隐喻之间的关系展开,认为隐喻从根本上来讲是人类的认知现象,是一种思维方式;隐喻在日常生活中无所不在,存在于语言...
-
基于翻转课堂的同伴教学法 原理 方法 实践
张萍著2017 年出版136 页ISBN:9787115458278本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境,强调并实现学生自主学习,在课堂教学中鼓励全班同学参与互动,实现学生之间的合作学习,并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高...
-
-
基于标准的教学设计理论实践与案例
李锋著2013 年出版217 页ISBN:9787567508972本书内容针对我国当前课程标准与教学实施存在的“两张皮”的事实。对“为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计”进行了研究,希望通过“分解课程标准”、“...
-
-
-
初中科学教学设计 基于案例分析的初中科学课程教学设计方法
王继新,杨九民主编2008 年出版209 页ISBN:9787040233520本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题,提高教师的教育教学研究能力。全书共八个专题,包括:信息化环境下的教学设计、课程标准解读...
-
-
基于工作过程的高职电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准
邓木生,方宁,刘小春著2008 年出版200 页ISBN:9787040254747随着当代科学技术的飞速发展,工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导,社会对该专业人才特别是应用型人才有着极大的需求。本书作为高等职业教育自动化专业课程开发手册,体现以工作过程为导向的电气自动...