中国英语专业学生词汇能力发展研究

本书在前人研究的基础上探讨了我国英语专业学生词汇发展的问题，分析了词汇发展中存在的障碍，提出了词汇能力发展的新模式，具有较高的理论创新性。...

语文教育与文学素养

本书包括“课程改革篇”、“专业素养篇”、“文学探究篇”、“名作解读篇”四个部分。既有关于语文课程标准的理论探讨，又有具体的文本解读，相信对提高中小学教师的语文素养和教学水平会有切实的指导作用。...

对话 寻找语文课堂教学的核心价值

这是一部充分反映同济二附中语文教师自2007年以来进行“语文教学与教师成长合作研修”的阶段性成果的著作。本书试图通过对一过程的真实记录，完整地展示如何整合语文教学和语言教师的群体发展两大主题，为以学...

中学语文能力的系统训练 上

信息素养的研究与实践进展

本书内容为信息素养的研究与实践进展。

民办高校发展战略和政策需求研究 基于核心竞争力理论之视角

本书针对当前民办高校所面临的竞争对手不断增多、竞争强度不断加大、竞争领域不断扩展的态势，集中阐释了民办高校应如何充分发挥其机制的优势以提高核心竞争力。坚实的资源保障机制、科学的管理机制、效益至...

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程研究

本书对把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育全过程的问题，作出了较为系统、全面的研究，对思想政治教育工作者具有一定的参考价值。...

基于职业岗位能力的高技术技能型人才培养模式研究 以高职软件技术专业为例

本专著从软件产业的发展现状、软件行业的人才需求入手，根据高职计算机软件技术专业人才的特点，结合建构主义、实践主义、问题中心综合课程论、基于工作过程的课程观等理论的思想，积极探索了“基于职业岗位能力...

高等教育收费政策评价与学生实际付费能力研究

初中语文课例 基于“语文学理”的解读

本书优选中学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。本书适用于中学语文教师的职后......