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如歌的教育历程 卢梭《爱弥儿》如是说
李平沤著2008 年出版273 页ISBN:7209043896从卢梭的生平经历以及对《爱弥儿》一书人物、内容的分析入手,为我们解读了卢梭教育思想的精粹。卢梭认为人的教育要经历三个阶段,教育者应根据人在每个阶段生理心理发展的状况,选择合适的教育方式。这期间,人要...
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三联经典文库 第2辑 歌德自传 上
歌德著;思慕译2014 年出版641 页ISBN:7108047632本书译自《诗与真》,是歌德的自传。全书共四部,分别成书于作者五十九岁至八十一岁期间,是这位伟大的老诗人根据自己的回忆写出来的,记述了他从幼年到青年时期的生活,既是一部作者本人追溯自己成长、成熟历程的回...
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青少年成长必读经典书系 歌德谈话录
爱克曼著;青少年成长必读经典书系编委会编2013 年出版188 页ISBN:9787534962813本套丛书是在教育部新课标中小学同步课外阅读推荐目录的基础上,从中外经典作品中精选的100部精编而成,并配上名师解读。内容易懂,篇幅适中,是中小学生课外阅读首选。...
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歌德谈话录 穿梭时空,倾听智者间的对话
(德)爱克曼著;李华编译2013 年出版228 页ISBN:9787545508840该书是关于歌德的言论和活动的集子,其内容突出显现了歌德关于文艺、美学、哲学、自然科学等等方面的思想,被当作歌德的传记。书中关于美学和文艺理论的重要概念对读者理解歌德有重要意义。...
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