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中国全民教育报告（2005年10月）聚焦农村教育

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2005 年出版63 页ISBN：
教育科学学初探教育科学的反思

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张诗亚，王伟廉著1990 年出版276 页ISBN：7540813563
本书探索性地提出了建立教育科学理论体系的标准
职业及技术教育中的环境教育

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格雷贝（Grabe，S.）著；杨芳译1991 年出版60 页ISBN：7800109496
中外教育名家的教育智慧

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张在军，李建龙主编2011 年出版320 页ISBN：9787502183301
本书为社科类图书，从提高教师人文素质入手，编者放眼人类教育进程，遴选出对教育产生重大影响的近百位教育名家，对其生平、教育思想、学术成果等进行介绍评说。...
深化教育改革全面推进素质教育第三次全国教育工作会议文件汇编

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中华人民共和国教育部编1999 年出版356 页ISBN：7040077159
暂缺《深化教育改革全面推进素质教育》简介
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耿有权著2008 年出版480 页ISBN：9787500466734
本书是儒家教育伦理研究专著。
面向农村改革中学教育教育革命经验选编

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江苏省革命委员会教育局编1975 年出版141 页ISBN：7100008
如何撰写教育案例教师教育案例评析

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北京市西城区教育科学研究所2010 年出版155 页ISBN：9787511205612
本书介绍了中国传统节日知识。
强化地方教育视导功能改善教育风气之研究

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江文雄编著；教育部国民教育司主编1978 年出版185 页ISBN：
问道中国教育撬动教育的支点

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雷振海，李炳亭编2011 年出版309 页ISBN：9787532934652
本书为面向基础教育的教育教师读物，以人物访谈的形式，围绕区域教育改革实践，访问区域教育局长，尝试呈现多样的区域教育改革探索。