儿童行为和情商培养系列 我不伤心 3-5岁

萨姆有的时候会感觉到悲伤，但他不想这样，他不想哭，觉得哭很丢人，其实，悲伤是孩子们都会经历的情绪变化，那么悲伤的时候应该怎么做呢？这本书会举出很多小孩子会遇到的伤心事儿，看看萨姆面对这些情况的时候有哪......

芭比·优雅女孩好性格培养故事系列 圣诞节旅行泡汤了

“优雅女孩高情商培养故事系列”之一，该系列是一套培养女孩情商的图画故事书。每册书讲述两个女孩生活中的小故事，每册书有一个情商教育主题，让女孩在阅读精彩故事的同时，提升情商。这些故事都来源于女孩们的日...

北京市硕士研究生招生制度改革实证研究 聚焦首都高级人才选拔、培养与就业

本书主要内容包括北京地区硕士研究生招生现状分析、培养现状分析、就业现状分析、国外硕士研究生招生及培养模式借鉴、北京市硕士研究生招生制度改革和培养对策建议，以及北京建筑工程学院研究生招生、培养和...

中职学校电子商务专业建设探索与实践 基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考

基于“基地模式”的名师培养及高中语文教学探索

名师培养实践基地的设立并予以及时的指导督查和验收就是名师培养工程最有创意的作为。而杭四中名师基地，一方面体现杭州市有关部门的创意，同时针对本学科的特点，创造性地开展工作，把基地特色和学科研讨特色演绎...

推进教师教育改革培养优秀教师：全国师范大学联席会议文集 第一辑

本书为教育部2006年教师教育工作文件汇编，包括教育部领导在教师教育工作会议上对教师教育工作进行的部署、展望，各省在教师教育工作方面取得的成绩、值得推广的经验，以及教育部关于教师教育的一系列文件，这些文...

贝高娜幼儿情绪管理唯美故事绘本 我是家里的老大 个性培养的故事

这是一套从西班牙引进的儿童情感引导童话故事绘本，本册是关于好情绪坏情绪的故事绘本，里面包含《大胆的花朵》等5个故事。书中有两个主题目标：1.让孩子享受阅读的乐趣；2.给家长一个指引，让他们更好地引导孩子处...

基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革 4

本书主要研究了基于CO-OP的应用型金融人才培养模式的教学团队建设问题，通过借鉴国内外已有的研究成果，并深入分析我国应用型金融人才培养模式的教学团队建设方面的问题，提出了有针对性的解决方案，内容涉及人才...

我陪女儿学英语 林克妈妈的亲子英语培养手记

本书是林克妈妈三年多来的陪学心得之作。林克妈妈讲述了和林克一起出入各种辅导班的经历，现身说法，逐一揭开名目繁多的英语课外班、头戴光环的英语名师、五花八门的辅导教材等英语教育培训市场光鲜表面后的乱...

应用型人才培养理论与实践 浙江工商大学杭州商学院2009年论文集

本书收集论文六十余篇。涵盖教学管理、基础课教学、党建和学生工作等领域。本书论文既反映了老师在传递触觉、教书育人过程中的心得体会，也突出了学院育人为本，应用为先的人才培养目标，有较高的理论和实践水平...