看得见的正义（第2版）

作为教育家的叔本华

《作为教育家的叔本华》是尼采30岁时发表的一部充满激情的著作，以叔本华为范例，阐述了他对哲学家的品格、哲学的使命、哲学与人生及时代的关系等重大问题的看法。尼采首先认为受教育不过是个人自我发现的途径...

作为生产者的作者

本书收录了本雅明在艺术、政治学、思想史等方面的代表性作品，如《作为生产者的作者》、《暴力批判》、《拱廊计划》等。其中《作为生产者的作者》将文学艺术创作视为生产的一种，以此讨论作者的作用，包括其是否...

世界的正义与法：西方法制案例

钱买不到的东西 金钱与正义的攻防

作为第二语言的汉语概说

本书从汉语作为第二语言教与学这一角度对现代汉语语音、词汇、语法和汉字的基本知识做了较为系统而简明的阐述，在系统讲解现代汉语基本知识的同时，积极吸收汉语作为外语教学（对外汉语教学）和第二语言习得的研究...

作为中介的叙事 保罗·利科叙事理论研究

保罗·利科是20世纪在世界多国均享有盛誉的法国当代现象学诠释学家。利科的叙事理论介乎于中期文本理论和后期行动理论之间，实乃勘察其反思的现象学诠释学总体特征的最佳横断面。本书作者以话语理论为背景烘...

作为左翼文化战士的胡风 胡风与二十世纪中国文艺思潮

本书主要研究了胡风与20世纪中国文艺思潮的关系。全书共四章：胡风文艺思想的哲学基础；胡风与启蒙思潮；胡风与现实主义；胡风与浪漫主义、现代主义等文艺思潮。全书结构完整，论述深刻，具有较高的学术价值。...

作为左翼文化战士的胡风 胡风与二十世纪中国文艺思潮

本书主要研究了胡风与20世纪中国文艺思潮的关系。全书共四章：胡风文艺思想的哲学基础；胡风与启蒙思潮；胡风与现实主义；胡风与浪漫主义、现代主义等文艺思潮。全书结构完整，论述深刻，具有较高的学术价值。...

我国在安理会的正义斗争