小学生数学应用题解决的认知与元认知策略及其训练研究

本书是高中语文教辅书，讲练结合。

人-技术交互的适应性观点 认知工程和人机交互的方法及模型

本书各章节将人—科技交互中的认知归入自适应框架中：行为和认知如何适应或者不适应由工具和科技做媒介的环境的要求和机会。本书中提供了研究人怎样和日益科技化的生态达成协调的定量方法和计算模型，并且提供...

英语感知动词多义性的认知研究

映照的认知诗学研究 隐喻、象征和讽喻

文学篇章的语言文化教学法研究 以建立文学篇章语义理解模式为例

本书从语言与文化的关系视角出发，结合语言个性理论，探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础，并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式，阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模...

英汉事件交替动词的语义聚类特征与句法互动研究

本书基于语料库详细分析了英汉常见事件交替动词的语义特点及其句法联结规律，从语义类别和句法行为角度对比了英汉事件交替动词语义聚类及句法语义互动规律的特点，并应用词汇-构式类型学理论探讨了英汉事件交...

数字建筑+生态模拟 R&Seic（n）的设计与研究

R&Sie(n)以其广泛涉及的实验性项目而著称。在其众多的设计项目中，R&Sie(n)均在高度关注地脉和文脉的基础上，以其结合当代科技的创造，打造具有先锋姿态的虚拟形式，包括建筑、住宅、展览中心以及其他一些公共项目...

翻译过程中认知语境等值的界面研究

大规模场景图像的情感语义分析若干关键技术研究

本书围绕场景图像的情感语义理解展开研究，从情感语义数据的获取、自动标注、情感语义类别的预测以及大规模场景图像数据的高效检索等方面进行了探讨和研究，系统的阐述了场景图像情感语义分析的关键技术。理论...

阿拉伯及周边地区汉语教育研究

本书力图对阿拉伯汉语教育问题做较为系统全面的论述，基本内容包括以下四个方面：对阿拉伯及周边地区汉语教育的历时考察；对该地区汉语教育现状的系统介绍；对该地区孔子学院、教材和教学法等三个微观层面的分析研...