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小学社会课程教与学方式的研究与实践
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版263 页ISBN：7810648721本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。
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新课程课堂教学实施＆评价反思 小学版
王彦鹏，崔守军主编；《新课程课堂教学实施&评价反思》编委会编著2005 年出版405 页ISBN：7806449574本书是新课程标准下教师教学的指导用书。内容包括新课程的教学设计、新课程的教学实施、教学评价、教学反思是指导教师备课、教学的指导书。...
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交际英语教程 核心课程 3 学生用书 下 修订版
李筱菊主编2001 年出版623 页ISBN：7810801015高等学校教材英语专业用:本教材包括5个单元，主要内容有：家庭、历史和团体组织、旅游、环境和资源等方面的话题。
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图式的睿智 图形设计的拓展思考与课程实践
过宏雷著2008 年出版139 页ISBN：7534425069本套设计丛书是近几年来引进国外专家教学与国内专家互动教学，并与国外国内著名设计师和专家学者共同研讨的最新教学成果，通过对传统文化与现代设计手段的学习，培养适应现代社会需要的创新设计师。...
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“在场”的印刷 历史视域下的版画与艺术
孔国桥著2008 年出版196 页ISBN：9787810837163本书针对“中国没有现代艺术”观点提出质疑，即过自己缜密的论证，得出相及的回答：20世纪的中国具有现代性只不过不是完全西方标准的现代性，而建立在现代普适价值观基础上的中国自己的现代性。而这个现代性的表现...
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新课程背景下的小学英语学与教
陈军宏主编2008 年出版381 页ISBN：9787532860975本书是培养专科层次小学教师的高职高专院校初等教育专业的专业课程教材之一，也可供小学新任教师或年轻教师参考。
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