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幼儿园创造性课程 上 课程架构篇
（美）黛安·翠斯特·道治（Diane Trister Dodge），（美）劳拉·柯克（Laura J. Colker），（美）凯特·海洛曼（Cate Heroman）著；吕素美译2006 年出版270 页ISBN：7811015161本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...
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幼儿园课程参考资源 幼儿音乐作品集萃
中国教育科学研究院早期教育研究中心编2015 年出版155 页ISBN：9787504196330在教材之外，幼儿园教师也需要大量的参考资料，《幼儿歌曲精选》一书从数年来国内外创作的幼儿音乐作品中选择经典的、适合幼儿园教学的作品编辑成册，为教师的教学工作提供参考。全书选择幼儿园常用的、经典的幼...
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0-3岁婴幼儿多元智能启蒙故事集 黄色卷
李一慢等著；画盟工作等绘2014 年出版172 页ISBN：9787536562974本书精选了23个精彩的小故事，故事涉及到孩子成长的方方面面，用生动朴实的小故事来帮助孩子培养和锻炼语言智能、空间智能、数学逻辑智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认知智能等多种智能。故事里的人物...
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探索的脚步 现代信息技术与幼儿数学教育活动的整合
吴东慧主编2014 年出版197 页ISBN：9787504189462本书是北京市丰台区方庄第三幼儿园承担的北京市“十二五”课题《现代信息技术与幼儿园数学领域教学活动整合，优化教育过程》的研究成果。内容包括研究的综述，以及小、中、大班教学活动设计30篇，教师反思9篇，并...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 中班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版388 页ISBN：7504133906本书是为幼儿园教师提供的分领域的课程，但强调了各领域之间的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心全面和谐发展。
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幼儿园课程指导 教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2003 年出版268 页ISBN：7504208124本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教学用书，包括课程内容框架、主题活动设计等。
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