国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计

本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上，将国际汉语教学作为研究领域，以课堂教学作为切入点，探讨和分析国际汉语课堂教学的组织与设计。...

汉语语法教学理论与方法

本书针对将汉语作为第二语言学习中存在的问题入手，罗列并分析了学习者典型的偏误类型，突出了认知性、应用性的教学理念及其策略，包括要点引导、详细讲解、个案分析、语法项具体应用的限制规则及条件的归纳概括...

汉语作为第二语言技能教学

汉语作为第二语言教学，其教学法既遵循语言教学的普遍规律，又有汉语教学自身特点。几十年来对外汉语教学法不断吸收相关学科的研究成果，融会贯通，博采众长，形成了一套行之有效的课堂教学经验体系。...

国际汉语教学动态与研究 2007年 第2辑

本书有多篇著名学者的论文，内容包括了政策、动态信息、本体研究等多多个方面。

汉语文字与审美心理

汉语文教学网络建构研究及课堂应用 第2版

第三届国际汉语教学讨论会论文选

本书收有关汉语教学与研究的论文112篇。

国际汉语教学通用课程大纲

本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...

新疆少数民族汉语教学研究

这本书分析研究了维吾尔、哈萨克等民族学习汉语的难点以及出现的一些偏误，并且针对在教学中如何处理一些问题提出了自己的见解及教学方法与策略。“语言研究应尽可能服从于应用”，本书正是基于这样的认识而完...

英语 日语 汉语第二语言教学学科研究

国家汉办1998～2000年科研项目:本书分“概况”、“课程设置”、“学位论文”、“师资的培养与资格认定”、“英语日语第二语言学科对外汉语教学”五部分，对第二语言教学进行了研究。 ...