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基于工作过程的高职商务英语专业人才培养方案及核心课程标准
李璐，张莉，朱香奇等著2009 年出版173 页ISBN：9787040258813本书对基于工作过程的商务英语专业的课程体系的重构以及核心课程标准的开发进行了详细的分析。专业及课程建设组老师通过与行业、企业的深度合作，在课程专家的指导下，融入国家相关职业资格标准，共同开发和设计...
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中国特色社会主义核心价值观的历史形成
程伟礼，杨晓伟著2012 年出版163 页ISBN：9787309090024社会主义核心价值观是一个历史形成的过程，凝聚着几代中国马克思主义者的智慧与心血。本书稿梳理了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等四位国家领导人的社会主义核心价值观，阐述了其思想的理论意义与现代意义，点...
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理想的教学点子 1 以核心经验为中心设计日常计划
（美）格雷夫斯著；林翠湄译2012 年出版106 页ISBN：7811015021本书在鼓励幼儿自主做选择这个总的理论指导下，围绕幼儿应熟练掌握的重要经验如主动式学习、语言、表征、分类、序列、数目、空间关系、时间等七个方面，提供一些教学上的实际建议。它将日常作息分为计划时间、...
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中职学生语文素养培养的研究与实践
戴智敏著2018 年出版162 页ISBN：9787553681399根据中职文化课的功能定位：要培养学生的基本科学文化素养，为学生的专业学习和继续学习奠定基础，结合中职学生的实际，《中职学生语文素养培养的研究与实践》一书拟分成三大部分。第一部分：“‘中职语文素养’概念...
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聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略
（美）苏珊·A·安布罗斯，米歇尔·W·布里奇斯，米歇尔·迪皮埃特罗，玛莎·C·拉维特，玛丽·K·诺曼著；庞维国等译2012 年出版196 页ISBN：9787561795965本书是围绕七个学习原理组织起来的，其中的每个原理都以学习科学和教学科学为基础，都值得我们珍视。这些原理涉及到学生的已有知识、动机、发展水平的作用，学生练习、接受反馈的最佳时机，以及如何成为一名自主学...
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文学素养与大学英语教学
杜璇著2018 年出版158 页ISBN：9787557530433本文主要研究的是文学素养和大学英语教学，在对文学素养展开阐述的基础之上，对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作，并对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析，与此同时在大...
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国际数学课程视野下的学生几何素养研究
苏洪雨著2015 年出版263 页ISBN：9787568108713本书基于对国际视野下的几何课程与教学的理解，通过解析几何素养的内涵，以及构建几何素养评价模型，对当前我国初中生的几何素养各个维度综合地进行评价与分析。主要包括三个方面：第一，解析几何素养内涵，构建评价.....
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课本中的爱情 青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研
戴耀红，杨岚编著2018 年出版213 页ISBN：9787544481380本书介绍了上海市杨浦区研究团队以人文学科课堂为主要载体，拓展学习内容、设计相关的课后作业，在教学中实践学生两性情感辅导,让青春期的青少年掌握处理两性情感的能力，为未来幸福生活奠基的创新实践。...