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我思故我教 校本教研的故事
崔允漷,赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN:9787561767559本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事:制度建设、专家引领、同伴互导...
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中小学教师教研工作读本
阚智主编2015 年出版216 页ISBN:9787533677336本书为安徽省中小学教师教育培训用书,旨在帮助中小学教师有效开展教学评价。全书内容紧扣中小学教师在教学、教研工作中经常遇到的实际问题,分别从课程与教材、备课与说课、上课与反思、观课与评课、考试与评...
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近代上海的公共性与国家
(日)小浜正子著;葛涛译2003 年出版311 页ISBN:7532535800本书以“社团”为中心,以上海的城市社会为舞台,对中国近代地区社会的结构及其公共性的特点,以及国家与国家与社会关系作了考察。认为从帝政后期开始,“社团”便根植于中国社会,成为人们生活中相互进行结合的基础...
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上海数字教育公共服务平台研究
肖君编著2011 年出版187 页ISBN:9787313067395本书从终身教育、学习型社会的理论入手,总结出现有平台的共同特性以及对构建面向上海学习型社会的数字教育公共服务平台的启示,为实现上海“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架提供了理论和实践...
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