个体 论描述的形而上学

本书通过对语言的分析，讨论了当代分析哲学的核心，对形而上学的地位给予重新肯定。

形而上学的历史演变

本书从历史的视角出发，选取西方哲学不同历史时期中的形而上学问题的一些具有代表性的哲学家的理论进行分析研究，比较系统地展现了形而上学发展的历史脉络。...

形而上学导论

本书是海德格尔的重要著作之一。海德格尔在本书中把“存在的问题”当作形而上学的基本主题来进行追问，认为形而上学应该追问的是“在”，而不是“在者”。为此，他追溯了“在”的语法和语源。并从历史的角度对各...

形而上学的国家论

本书是专为批判黑格尔及其在英国的追随者鲍桑葵的“形而上学的国家论”而写的，认为这一国家观念是与民主观念和人道主义思想根本对立的。...

形而上学的国家论

本书是专为批判黑格尔及其在英国的追随者鲍桑葵的“形而上学的国家论”而写的，认为这一国家观念是与民主观念和人道主义思想根本对立的。...

近代物理科学的形而上学基础 修订版

基础诗学 后形而上学艺术原理

本书通过“艺术是什么”这个话题而展开的关于“艺术实践”的本体性把握，并通过对“艺术何为”之感的澄清，唤起人们对这份宝贵精神财富的热爱与珍惜。...

境界形而上学及其限制 由先秦儒学谈起

本书从先秦儒学谈起，对境界形而上学及其限制问题进行了剖析。

彻底批判唯心论和形而上学 第1辑

尼采与形而上学

本书围绕尼采是否是一位形而上学家和尼采是否摆脱了西方形而上学这两个问题展开论述，具体分析了尼采对待西方传统形而上学的态度，得出了尼采一方面的确反对形而上学，另一方面又试图制造一种新的形而上学的结论...