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美国儿童早期阅读教学研究 以康州大哈特福德地区为个案
史大胜著2011 年出版304 页ISBN:9787303125074本书作者通过深入观察美国9所学前班和幼儿园课堂教育活动、深度访谈21位幼儿教师,系统介绍了美国儿童早期阅读教学理论、方法、课程标准、课堂教学实践,期望美国儿童早期阅读教学的理论、方法、标准、教师的...
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一线英语教师教学能力提升系列丛书 初中英语优秀课例解析
王国艳,蒋峰主编;肖榆蔓,周丽,叶华琼副主编;邓琰,郭鸽,凌静等编委2015 年出版233 页ISBN:9787564340599本书以课例为载体,旨在帮助初中英语教师了解和掌握初中英语课堂教学中的三种主流课型:功能对话课、语篇阅读课和单元复习课,每种课型都以课型设计思路解析、课例再现、课例分析三个板块构成。每个板块都注重理...
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高职高专英语词汇教学研究
王芬著2012 年出版281 页ISBN:9787313082251本书详细地介绍了作者进行词汇教学的实践,特别是以原形范畴理论的理论和方法为指导所开展的一系列英语词汇教学实验。
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北京外语教学研究 北京市大学英语教学研究会2001年年会论文选
程慕胜主编;北京市大学英语教学研究会编2004 年出版264 页ISBN:7560040292本书是北京市大学英语教学研究会2001年年会的会议论文选集,共收录稿件55篇。论文内容涉及教学理念、调查与思考、教学法、学习理论、语言教学与文化、教学模式与途径、教改等诸多方面,都是当前大学英语界普遍...
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诊断式阅读教学探索与教例
杨海棠著2015 年出版204 页ISBN:9787533469337本书针对当前小学语文课堂教学,尤其是广大农村小学语文家常课,探索如何引导学生学习语言文字运用,并且注意解决教师在阅读教学中存在的问题。本书分为十个专题,进行问诊,作者运用亲自执教中的经验,探求问题解决.....
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