再接再厉 2015创基金·四校四导师·实验教学课题 中国高等院校环境设计学科带头人论设计教育学术论文

本书是2015四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结之论文部分。书中含括13所院校教授为毕业学生指导设计的全过程，从构思立意，到修改完善，到最终成图，全书对学生和教师来说具有较强的可参考性...

测量设备的计量确认体系宣贯指南 GB/T19022.1-1994(idt ISO 10012-1:1992)测量设备的质量保证要求 第一部分 测量设备的计量确认体系

新世纪高职艺术设计教育改革模式探索 兼论义乌工商职业技术学院艺术设计专业“依托市场，以项目为载体”的教育改革模式

义乌工商职业技术学院艺术设计系，充分开发义乌小商品市场的社会办学资源，经过多年探索，已经初步形成了“依托市场，以项目为载体”的教改模式。本书以这一教改模式为原型，全面论述了高职艺术设计专业教改模式的基...

基础设施BOT项目政府保证与决策

本书内容：（1）对目前政府可能给予项目公司的一些重要保证进行了分类，使得目前各种文献中零星提及的一些保证有了系统的划分。对特定政府保证的适用范围进行了清晰的界定。(2)在政府给出特许权期保证时，构建了需求...

中华人民共和国国家标准 质量管理和质量保证标准 第2部分：GB/T19001、GB/T19002和GB/T19003实施通用指南 GB/T19000.2-1994

中华人民共和国国家标准 质量管理和质量保证标准 第2部分：GB/T19001、GB/T19002和GB/T19003实施通用指南 GB/T19000.2-1998

保证技术原理与实践 产品、过程和系统安全性观点

本书从产品、过程和系统安全性的角度，阐述了保证技术原理与实践。内容包括：第1章保证技术、利润及与安全性相关的风险管理；第2章统计概念简介；第3章可靠性工程及与安全性相关的应用；第4章维修性工程及与安全性相...

技术创新文化论

本书以技术创新本身是一种文化实践活动为逻辑起点，从文化的视角展开对技术创新的哲学研究，对技术创新文化的理论体系进行建构和论证。论证了技术创新文化作为技术创新实践中形成的文化现象，区别于其他文化现象...

教学设计样式论

本书顺应了教学设计跨学科研究的发展趋势，尝试将建筑领域提出的样式方法引入到教学设计中，从设计科学的视角出发，运用设计思维，构建一种可操作、体现创造性设计观、适合一线教师使用的教学设计方法。本书首先全...

论创新劳动 转变经济发展方式的驱动理论研究

本书在分析转变经济方式对创新劳动的时代需求和追溯创新劳动理论渊源的基础上，将马克思主义经济学理论与我国转变经济发展方式的实践紧密结合，对创新劳动理论做出了探索；研究了作为转变经济发展方式驱动力的各...