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吴亚英著2014 年出版255 页ISBN:9787549935215本书内容:只有具备儿童视野才能真正看清楚孩子,他们的所想所思、所作所为。只有从生命的角度对孩子的文化产生认同,才会觉得那是多么的真实、有趣而富有意义。孩子的每一种行为都包涵着他们丰富的内心世界,每一...
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幼儿园教育活动设计与指导
甄丽娜编著2016 年出版279 页ISBN:9787303196982本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神,介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织...
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幼儿教师必须掌握的教育技巧
莫源秋著2016 年出版234 页ISBN:9787518407842本书专门为幼儿园一线教师和大中专院校的学前教育专业学生而写,目的在于指导读者掌握幼儿教育中最重要的七项教育技巧。这七项技巧包括:应对幼儿提问的技巧,提问幼儿的技巧,表扬奖励和批评惩罚幼儿的技巧,应对幼...
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给小学数学教师的46条建议
林碧珍,朱坤震编著2015 年出版238 页ISBN:9787533467494本书是团队教师们用温暖的关切之心,借自己的教学亲历,为年轻的数学教师们作了有关教学理念和学习方式的转变、学生习惯的培养、教师自我学习与研究成长等方面的46条建议。每一条建议均来自团队成员之前的经历...
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幼儿英语教育与活动指导
杨文,刘焱,宋占美主编2015 年出版233 页ISBN:9787040428810本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》编写。本书将理论学习和实际应用有机结合,融合了国内外幼儿英语教育的最新研究成果,并大量引入来......
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汉字中的幼儿教育 幼儿汉字多元化教育研究
李静著2007 年出版210 页ISBN:7540843721作者通过3年的研究,认为汉字的特殊性,决定了它蕴含的教育资源是非常丰富的。汉字形态结构复杂多变,形态演变稳定、连续,见图画——古汉字——今汉字一脉相承的特点决定了它对幼儿认知能力和前阅读技能的促进作...
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