高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养

本书讨论了计算机专业人才应具备的四大能力，并将四大能力分解为82个能力点，对这些能力点进行了描述。同时，对在课程实践中实施能力培养进行了探讨。...

不舍昼夜集 高职教育办学理念与人才培养模式探索

本书收集了作者近年来有关高等职业技术教育的一些文章以及在他主持下起草的关于高等职业技术教育的一些文件。这些文章针对目前我国高等职业技术教育办学中存在的主要问题，提出了面向21世纪的“以人为本”的...

人才培养与教堂改革 浙江工商大学教学改革论文集 2012

本书是一本反映浙江工商大学2012年本科教学改革创新研究成果的论文集。本书分为人才培养模式、课程建设、教学管理、实践教学和其他五大部分，联系实际对高校本科教学改革创新进行理论探索。无论是从理论还是...

信息化战争与高素质参谋人才

本书系统研究了信息化战争条件下高素质参谋人才的时代特征、成长规律、评价机制、培养教育等问题。

马克思主义人才理论与实践

本书系统论述了马克思主义创始人、列宁、毛泽东、邓小平、党的第三代领导集体以及胡锦涛为总书记的党中央的人才理论与实践。

新世纪人才战略与规划

本书以省会石家庄人才资源的现状为依据，通过调研分析、理论研讨和科学预测，确定了今后五至十五年全市人才开发与发展的指导思想、总体思路、战略目标、战略突破点，以及落实的对策与应对的措施。 ...

文化与人才突破

在信息时代的商业竞争中，一家成功的企业不仅需要优秀的产品和强大的品牌作为保障，还需要自身独特的文化烙印；在创新成为主旋律的今天，人才是创新的源泉，企业发展需要一大批优秀的人才。本书围绕文化突破与人才突...

大众化背景下精英人才培养的研究与实践

我国的高等教育进入大众化时代后，如何改革传统的大学精英教育模式，逐步建立与大众化教育特征相适应的人才培养模式，是当前高等院校教育、教学改革的一项重要任务。浙江省的高等院校紧密联系浙江经济社会发展、...

主体性教学模式与创新型人才培养

本书分为两编：上编从理论上界定主体性教学模式的概念、内涵和外延；探讨主体性教育与素质教育的关系，主体性教育与个性化培养与大学生的潜能开发等。下编主要论述主体性教育教学模式的课堂教育实践，探讨在主体性...

最新高校卓越工程师教育培养计划实施探索与国家创新新型工程技术人才培养方案指导全书 下