差异与共生 多元文化下学生生活方式与价值观教育

伴随着全球化、信息化和中国社会的转型，我国走进了多元文化时代，传统与现代、本土与外域、主流与非主流、精英与大众等各种文化并存、交互激荡，影响着人们的生活方式与价值观。本书以多元文化为背景，运用调查研...

文艺学与美学的整合研究和多元推进

本书对中国文艺学美学领域的多个论题进行了探讨。

深度透视 教育热点：一位教育记者的视角

本书是鲍东明同志从事教育新闻工作以来部分教育新闻作品的集萃（这些作品都已经在《中国教育报》上发表过）。本书中的作品涵盖时间范围是上世纪90年代中期至现在，内容包含基础教育各个领域，涉及诸多教育热点、难...

唐末五代江南西道诗歌研究

本书从地域文化角度对唐末五代江南西道的诗歌及其诗人作综合研究，认为随着南方经济不断发展，南北交流日渐加快，江南西道地区的文化、诗歌发展经历了一系列变化，其深刻背景和复杂的过程，值得深入探讨，著名诗人如.....

民事纠纷的多元化解决机制研究

本书以纠纷解决这种内设机制作为研究对象，为促成和谐社会自我进化和完善的建构尽绵薄之力。

澳大利亚多元文化主义研究

本书介绍了世界多元文化主义的历史概况，澳大利亚二战移民的发展，澳大利亚同化政策的实施，重点探讨了澳大利亚多元文化主义政策的萌芽、形成与发展，以及澳大利亚多元文化主义的社会功能。...

多元共存和谐共生 青藏地区民族文化多样性研究

土家族军事史研究

本书深入地论述了土家族在清朝鸦片战争以前的军事文化，填补了土家族研究的一个空白。

区域公路衔接规划 教育综合运输体系的视角

探究·实践 借鉴多元智能理论的研究性学习

本书为北京十二中借助多元智能开发教学改革经验论文集。