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民族学生思想政治教育新编 四个认同学习指导
太学英主编；林刚，罗生，李铁副主编2015 年出版182 页ISBN：9787564342456本书是一本民族学生思想政治教育教材，有四章内容，旨在帮助学生树立正确的民族观、祖国观、文化观，具体为：第一章对中华人民共合国的认同，第二章对中华民族的认同，第三章对中华民族文化的认同，第四章对中国特色......
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幼儿园游戏区规划与指导
张凤敏主编；刘健，沈文瑛副主编2017 年出版240 页ISBN：9787567559400本书共分为五个单元，分别是认识游戏区、规划游戏区、指导区域游戏、走进游戏区、区域游戏与幼儿园课程。前三个单元主要在于建立起对活动区的基本认识与理解，第四单元作为本书的主要部分，强调运用，分别阐述了不...
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幼儿园环境创设指导与实例
汤志民著；王振宇丛书主编2013 年出版293 页ISBN：9787567501416幼儿教育与学习环境息息相关，现代的幼教专书莫不论述学习环境的重要，重视物质环境在幼儿身体、认知、社会和情绪上的种种影响。本书旨在探讨幼儿园的室内外学习环境设计，并介绍中、日、美、英、法、德、丹麦、...
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全国优秀幼儿语言教育活动课例评析
教育部教育信息管理中心主编2011 年出版274 页ISBN：9787562151104本书针对幼儿“语言教育活动”这一主题，提出了关于幼儿“语言教育活动”的各种设计方案，并对这些方案设计的目的、意义、作用，尤其是过程进行了详细的描述，明确指出了教师应该如何做，以及要达到怎样的结果，为一.....
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全国优秀幼儿科学教育活动课例评析
教育部教育信息管理中心主编2011 年出版288 页ISBN：9787562151111本书针对幼儿“科学教育活动”这一主题，提出了关于幼儿“科学教育活动”的各种设计方案，并对这些方案设计的目的、意义、作用，尤其是过程进行了详细的描述，明确指出了教师应该如何做，以及要达到怎样的结果，为一.....
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全国优秀幼儿社会教育活动课例评析
教育部教育信息管理中心主编2011 年出版250 页ISBN：9787562151098本书针对幼儿“社会教育活动”这一主题，提出了关于幼儿“社会教育活动”的各种设计方案，并对这些方案设计的目的、意义、作用，尤其是过程进行了详细的描述，明确指出了教师应该如何做，以及要达到怎样的结果，为一.....