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幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践
王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN:7806026053幼儿(2~6岁)社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求,遵循儿童身心发展规律,立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养,促进儿童社会化,为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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深度探究 小学品德与生活(社会)课程教学践行与反思
杜文艳主编;陆志平,丁伟明总主编2011 年出版301 页ISBN:9787560268453本书从小学品德与生活学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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家乡生活 综合实践活动课程 下
樊波主编2018 年出版164 页ISBN:9787552024678本书是结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》和学校“让每个孩子学会幸福生活”的办学理念,在课程决策的基础上,设计多元文化背景下的家乡生活课程,并组织教师、学生和家长编写而成的一本校本教材。编者把视...
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樊波主编2018 年出版170 页ISBN:9787552024678本书是结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》和学校“让每个孩子学会幸福生活”的办学理念,在课程决策的基础上,设计多元文化背景下的家乡生活课程,并组织教师、学生和家长编写而成的一本校本教材。编者把视...
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宝贝,我们一起成长 0-3岁婴幼儿亲子早教课程
吴霞波主编;陆东梅副主编2013 年出版146 页ISBN:9787552611861本书是宝韵早教园0~3岁婴幼儿早期教育课程方案集。本书分5部分,分别为0~3岁婴幼儿成长阶段特点、早教活动流程、集体游戏课程编排方案、活动方案精选、婴幼儿成长观察与评价,活动方案为本书主体,分早教歌与点名...
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幼儿生活方式的现代演绎 上海市浦东新区常青幼儿园园本特色探索
印莺编2014 年出版227 页ISBN:9787552006940自2008年以来,我们幼儿园开展了“幼儿节约意识和行为培养的研究”课题研究,旨在通过实践研究来了解幼儿的节约意识和行为现状,从而分析影响幼儿节约意识和行为的因素,探索培养幼儿节约意识和行为的有效策略和方...