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新型学校督导评估研究与实践
柳州市人民政府教育督导委员会办公室编著2017 年出版168 页ISBN：9787219102916本书为柳州市教育督导部门自2003年以来一直致力于学校督导评估研究探索的成果。全书综合当前学校督导评估中的指标和标准，对各项评估指标量化的结果进行分析，形成具有针对性的评估意见，并以此形成简明清晰的学...
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地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究
徐承博主编2007 年出版485 页ISBN：7208066973课程改革是近年来中小学校教学的热点课题。静安区教育局承担了教育部“十五”重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”。本书是这次研究丰硕成果的总结。本书结构完整，剖析清晰，案...
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上海基督教会学校女子音乐教育研究
陈晶著2016 年出版210 页ISBN：9787556600526本书以上海从19世纪末至20世纪50年代初的三所教会学校，两所中学——中西女塾、圣玛利亚女校，一所大学——沪江大学，作为契入点，旨在通过对这三所学校音乐教育模式的探究，以厘清其女子音乐教育的发展历程与发展规...
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山东省高等学校分类研究
宋伯宁，宋旭红著2012 年出版319 页ISBN：9787560746593本书以省属地方高校为分类对象，以人才培养为分类和分类建设的立足点，设计了山东省普通本科院校综合水平的评价指标体系，采用主成分分析法和聚类分析法，得到分类标准和分类结果；并以山东省高等教育名校工程建设为...
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高等学校的惩戒权研究
韩兵著2014 年出版304 页ISBN：9787511853271高校惩戒学生是高校诉讼案件的焦点，它涉及到高校自主权的行使与学生权利的保护问题，贯穿和折射大学法治这个“大问题”。高校对学生的惩戒权究竟有多大？如何寻求它在自治与法治之间的合理平衡？出于这一问题意识...
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让学校成为教师成长的摇篮 研究型教师培养探索
张贝玉，柳叶，张伟峰编著2009 年出版155 页ISBN：9787807308218本书以研究型教师的培养为核心，旨在探讨新时期教师所应扮演的角色，所应当承担的责任及所应发挥的作用。
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华东师大二附中学校德育与德育课程化研究
何晓文主编；蒋建国，魏国良，李志聪主编2007 年出版687 页ISBN：7561752458本书是华师大二附中在学校德育课程研究领域的一个集体性的成果，对中小学德育教育有很大的推动作用，可供广大中小学校借鉴。
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职业学校学生学习特点研究
陈丹辉编著2006 年出版279 页ISBN：7502941509本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“职业学校学生学习特点研究”的主要成果之一。本课题包含三个子课题“职业学校学生学习准备特点研究”、“职业学校学生学习需求特点研究”以及“职业学校学...