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学前儿童游戏活动设计与指导:传统游戏再现与创新
赵兰会主编2015 年出版109 页ISBN:7030439066本书在继承发扬儿童传统游戏的基础上,结合所处地域特点及现代儿童的身心发展等,大胆融入现代元素,拓展思路,主要从游戏的活动材料、玩法规则、场地布置、游戏项目的大胆引入等方面进行了改编创新,力求更加适合现...
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学前儿童数学教育 修订版
黄瑾编著2007 年出版306 页ISBN:9787561720721《学前教育专业系列教材:学前儿童数学教育(修订版)》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课教材。《学前教育专业系列教材:学前儿童数学教育(修订版)》是在原有同名教材基础上的修订。本次...
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学前孤独症儿童团体式早期介入丹佛模式
(意大利)贾科莫·威万提,(澳大利亚)埃德·邓肯,(美)杰拉德·道森等著;王崇颖,胡晓毅,程霞译2018 年出版190 页ISBN:9787313195517本书详细介绍了国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导方向的丹佛模式在集体授课中使用的方法、规则和流程。丹佛模式已经在3年前进入中国,其教师指导和家长指导用书均已经出版,目前这本最新的集...
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学前儿童数学教育 第2版
徐青,刘昕主编2014 年出版216 页ISBN:7040362546本书以“理论够用,实践为重,不断创新”为原则,安排了“学习目标”、“基础理论”、“案例评析”、“实践活动”“拓展练习”等板块,体现学前儿童数学教育单元式教学的特点,做到了融“教、学、做”一体化,使学生.....
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关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 学前教育的文化适宜性视角
裴小倩著2015 年出版122 页ISBN:9787567521575本书从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响,分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征,并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议...
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苏州市特殊儿童学前融合教育指导手册
苏州市特殊教育指导中心编2018 年出版115 页ISBN:9787567223370融合教育是指特殊儿童和普通同龄儿童置身于同一时空,共同学习成长的教育方式,并在此基础上实施特殊教育和相关功能康复训练指导。苏州市多年来在此方面做了大量实践工作。本选题基于苏州市融合教育方面的实践...
