历史与社会论丛 第3辑

本书主要研究中国古代历史与社会、中国近代和现代历史与社会、世界各主要国家的历史与社会、文化遗产学、历史课程与教学论等问题。

学位与研究生教育研究新进展 教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编

本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。全书分为三个部分：第一部分为专著内容简介；第二部分为学位与研究生教育研究报告，共收录了由专家组评审选编的23份研究报告；第三部分是“十五”...

初中新课程历史优秀教学设计与案例

本书为初中新课程《历史》教学设计与案例的汇编。

中国特色社会主义理论体系形成的思想渊源和历史条件研究

本书对中国特色社会主义理论体系形成的思想渊源和理论基础、时代背景与国际问题、国内背景与历史前提、国情依据与实践基础、传统底蕴与文化渊源等方面进行了较为全面、深入、准确的分析，可作为中国特色社会...

世界历史性社会主义研究

本书以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想为主线，研究探讨社会发展的总体规律：由资本主义世界历史，随着社会生产力的发展，最终实现社会主义社会的世界历史新时期的社会...

茶叶与西藏 文化 历史与社会

茶叶及其文化在西藏传统社会中是一个核心的领域，涵盖了政治、经济与文化三者的交叉范畴。本书通过大量的文史资料及实地调查，尝试对茶叶与西藏的关系进行系统的梳理与分析，希望能为西藏的茶文化繁荣发展贡献绵...

时代的发展与社会主义的历史命运

国际金融机构体系与国际金融中心建设研究

本书将国际金融中心城市的金融机构体系作为研究重点，采用实证研究和比较研究的方法，以伦敦、纽约、东京为例，介绍这些城市的金融机构分类和发展情况，并得出对于国际金融中心来说，金融机构体系需要具备的特征和素...

北京大学临床心理中心中国社会心理学会

教师教育课程论 历史透视与国际比较

本书从纵向——历史文化的视角和横向——国际视野的角度分析了教师教育课程问题。