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教育，作为人的生存方式
李小鲁著2007 年出版423 页ISBN：7540667818本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方...
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视觉与图像: 作为人的本质显现方式的图像研究
尹德辉著2013 年出版328 页ISBN：9787516121207本书致力于视觉与图像的研究。作者从六个方面展开论述：1、在视觉生理学的基础上指出，“图像”是动物和人的视觉反应过程；工具、装饰品、建筑、器具、雕塑、图画等人类的造型产品与人的视觉反应有关，是人的视觉...
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让老师告诉老师：胜利人的教学智慧集
赵改玲主编2222 年出版323 页ISBN：本书是一本教育学文集，全书分为：教学经验篇、教学案例篇、教学设计篇、教学随笔篇等四篇，收录了教师们关于教育、教学方面的论文、文章和教案，大多数获得过全国或省级奖项。...
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拯救地球人的超级英文语法书
崔喜哲等编著2010 年出版250 页ISBN：9787508472706本书共分为17章，归纳出了100多个语法知识点，并且每一小节讲解之后还特意安排了数量适中、形式多样的练习题，帮助你及时巩固。语言简洁，条理清晰，融会贯通，一句话便可帮你找出语法关键，轻松理清枝叶与树干，快速......
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从传统走向现代 构建人的现代文明
张光兴，张劲松著2006 年出版245 页ISBN：7030180682本书从构建现代文明、特别是人的现代入手，认真分析诸如人才观、教育观、文化观、道德修养观、和谐社会观的历史演化，以及对社会进步与经济发展的重要影响，提出了构建现代文明的设想与策划。...
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