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十五年一贯制学校管理创新研究 以上海市建青实验学校为例
戴群,董辉,熊秋菊著2012 年出版300 页ISBN:9787010110639本书系统总结了上海市建青实验学校近三十年来“三段一体”整体教育改革的创新管理经验;探讨这种模式得以形成的脉络因素和基本条件;并试图从理论上分析学校管理创新对于素质教育的落实与深化所具有的积极意义...
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